Lenguaje connotativo y Denotativo
LENGUAJE CONNOTATIVO Y DENOTATIVO
El
significado conceptual (lógico o denotativo), es el significado básico de una
palabra, constante tal como aparece definido en los diccionarios.
El uso de
las palabras en el discurso, sin embargo, produce alteraciones: son los
significados connotativos: todos aquellos valores significativos asociados a un
término. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo,
estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de
habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
Para un
hablante, la palabra Navidad puede significar tristeza (melancolía, soledad,
recuerdos) por sus experiencias personales, frente a la connotación positiva
habitual en la sociedad (alegría, fiesta, etc.). Para Lorca verde significa tragedia,
destino abocado la frustración y la muerte, cuando socialmente se suele asociar
a la esperanza.
Se
llama Connotación cuando un texto está escrito de manera connotativa, significa
que es subjetivo. Por ejemplo, los poemas normalmente son connotativos ya que
tienen el uso de la metáfora, la hipérbole, la personificación. Estos elementos
hacen que el texto no sea directo y no este escrito tal como algo estaría
escrito en un diccionario.
Las
palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de significado, el denotativo o
denotación y el connotativo o connotación. Se llama denotación al tipo de
significado de una palabra que es objetivo y se da en el plano saussuriano de
la lengua. Es el significado universal, el que una palabra tiene para todos los
conocedores de una lengua, sin que exista la más mínima discrepancia entre
ellos: el que tiene por ejemplo metal y recoge el Diccionario de la Real
Academia. Propiamente dicho, se trata del significado tal como se presenta
fuera de cualquier contexto. Por ejemplo, aurora denota la parte del día
correspondiente a la salida del sol, y es así como se define en los
diccionarios.
El
segundo tipo de significado se suele contraponer al denotativo y se denomina
connotación o significado connotativo. Es de carácter subjetivo y se da en el
plano saussureano del habla, porque es el significado personal e individual que
se da por una persona concreta en los contextos y situaciones concretas y no
aparece recogido en los diccionarios. Así, por ejemplo, el significado denotativo
de aurora puede llevar adheridas para un hablante concreto las significaciones
subjetivas de “esperanza”, “comienzo de una nueva vida”, “iniciación de buena
suerte, tras haberla tenido mala”, etc. Estos significados subjetivamente
añadidos a la denotación constituyen la connotación del vocablo, que no es ni
puede ser registrada por los diccionarios.
La
connotación caracteriza habitualmente el lenguaje literario y en especial el
lenguaje del más personal de todos los géneros literarios, la poesía lírica; el
poeta emplea palabras con sentidos subjetivamente adheridos. Así, por ejemplo,
Federico García Lorca suele asociar la denotación del sustantivo metal con la
connotación personal de «muerte».
El
significado de la palabra “oso” en lenguaje denotativo se refiere al animal
mamífero con garras y en lenguaje connotativo se puede referir a una situación
vergonzosa.
La denotación es objetiva y se expresa en la información sobre las
características del producto, mientras que la connotación es subjetiva: se utilizan
recursos como la personificación, la comparación o la metáfora para transmitir
sensaciones y valores y hacer más efectivos los mensajes: "Diosito dame
consuelo para sacarme de adentro" "Por fin llueve a gusto de
todas"
EJERCICIO: en seguida se te presenta una lista de
oraciones, léalas y coloca sobre la línea una D si corresponde a una expresión denotativa, o una C, si corresponde a una expresión connotativa.
D
____________
El dulce mirar de tus ojos.
D
____________
El arcoíris es el resultado de la refracción de la luz del sol.
C
____________
¿A cuánto equivale una yarda?
D
____________
Busca la respuesta dentro de tu corazón.
D
____________
“Los hijos, son hijos del anhelo de la vida”.
C
____________
El fin de semana leí a Cervantes.
C
_____________El corazón en un músculo que requiere
de una buena oxigenación para su buen funcionamiento.
D
____________
La lectura es un buen ejercicio para mejorar la dicción.
D
____________
“Todo tiempo pasado fue mejor”.
C
____________
La exposición es uno de los prototipos textuales, se utiliza para dar a
conocer un tema investigado.
D
____________
Se necesita tener sangre fría para ver los sucesos actuales y no temer
al tipo de sociedad dentro de la que vivimos.
D
____________ Amor es un sustantivo masculino, de tipo
abstracto.
C
____________
El tiempo pasa irremediablemente y va dejando su estela en todo lo que
toca.
ACTIVIDAD: Construye y
escribe diez enunciados con lenguaje connotativo, empleando las siguientes
palabras:
CABEZA BLANCO
PERLA ORO MANO
PLUMA AZUL
MUÑECA PLOMO ROSA
El
cielo azul
1. ________________________________________________________________
Pluma
de porcelana
2. ________________________________________________________________
Perla las piedras
3. ________________________________________________________________
Manos dulces
4. ________________________________________________________________
De plomo fue la bala
5. _______________________________________________________________
Blanco tenia la cabeza
6. ________________________________________________________________
Rosa fue su hermoso
vestido
7. _______________________________________________________________
Muñeca de porcelana
8. _______________________________________________________________
Moneda de oro fina
9. ________________________________________________________________
se abrió la cabeza
10. _______________________________________________________________
